Języki:

Projekt VOICE: Europejskie Mapowanie Umiejętności, Potrzeb i Możliwości Uchodźców zaprezentowane w raporcie z realizacji i Pakietu Roboczego nr 2.

Realizacja pakietu Roboczego nr 2,  koordynowany przez Partnera z Belgii,  IHF asbl, dostarczyła między krajową ocenę obejmującą Hiszpanię, Polskę, Włochy oraz poziom unijny.

Prace obejmowały:

  • Cztery raporty krajowe oraz obraz unijny
  • Raport zbiorczy konsolidujący ustalenia z różnych krajów
  • Macierz luk kompetencyjnych identyfikująca 12 kluczowych obszarów umiejętności
  • Repozytorium 46 inicjatyw innowacji społecznych

Analiza podkreśla powtarzające się przeszkody w integracji uchodźców  na rynku pracy — w szczególności bariery językowe, brak uznawania kwalifikacji, braki w zakresie umiejętności cyfrowych oraz wyzwania związane z płcią, przy czym kobiety stanowią większość beneficjentów.

Pomimo tych barier, wyniki realizacji pakietu roboczego nr 2  dowodzą, że uchodźcy z Ukrainy to grupa wysoko wykształcona i zmotywowana, posiadająca duży potencjał do wniesienia wkładu w gospodarki krajów przyjmujących, przy obecności odpowiedniego wsparcia.

Cztery Priorytetowe Obszary

We wszystkich krajach partnerskich badania konsekwentnie wskazują cztery priorytetowe obszary szkoleniowe, które będą przewodzić kolejnym fazom projektu VOICE:

  • Język w integracji społecznej i zatrudnieniu
  • Praktyczne umiejętności cyfrowe w pracy i usługach
  • Umiejętności miękkie i kompetencje przekrojowe
  • Kompetencje przedsiębiorcze 

Te filary będą stanowić podstawę odświeżonego programu szkoleniowego, który zostanie opracowany w ramach pakietu roboczego nr 3, gdzie partnerzy zbiorą i dostosują istniejące materiały szkoleniowe dostępne w zasobach Unii Europejskiej  do formy dostępnych, modułowych, wielojęzycznych zasobów.

Zasoby Dostępne na Otwartej Platformie

Platforma VOICE Otwartych Zasobów Edukacyjnych  — opracowana przez Internet Web Solutions (IWS) — udostępnia wszystkie wyniki projektu i jest bezpłatnie dostępna w językach: angielski, hiszpański, włoski, polski i ukraiński. Platforma opiera się na zasadach projektowania inkluzywnego i oferuje narzędzia takie jak regulowany kontrast, wielojęzyczny czytnik stron oraz tryby przyjazne osobom z dysleksją, wspierając osoby uczące się o zróżnicowanych potrzebach.

Kolejne działania:

Na bazie dowodów zgromadzonych w wyniku realizacji pakietu roboczego nr 2 konsorcjum przechodzi teraz do realizacji pakietu roboczego nr 3  – Adaptacja i ulepszanie zasobów e-learningowych, a następnie pakietu roboczego nr 4  – Testy pilotażowe z uchodźcami z Ukrainy w krajach partnerskich. Etapy te przekształcą wyniki osiągnięte poprzez realizację pakietu roboczego nr 2 w  praktyczne, zorientowane na osobach uczących się rozwiązania szkoleniowe wspierające zdolność do zatrudnienia, autonomię i długoterminową integrację.

O projekcie VOICE – obserwuj nas

VOICE skupia siedmiu partnerów z czterech krajów, zaangażowanych we wspieranie społecznej i zawodowej integracji uchodźców z Ukrainy.


Udostępnij w sieci
Poprzedni post

Zespół ADN promował i upowszechniał projekt VOICE!

Nastepny post

Spotkanie konsorcjum projektu VOICE w Pescarze. Postępy i wyniki, planowanie i inspirująca historia lokalnej innowacji społecznej.

Wszystkie prawa zastrzezone | All rights reserved ADN Instytut 2026