Metodyczny przewodnik projektu EDUBOT został oddany użytkownikiem w finalnej formie i odgrywa kluczową rolę w prezentacji celów projektu oraz użyteczności opracowanych narzędzi.
Podręcznik nie tylko skupia się na przedstawieniu funkcji oferowanych przez platformę EDUBOT, ale także wspiera użytkowników w efektywnym zastosowaniu narzędzia w edukacji.
Oprócz ogólnej prezentacji projektu, podręcznik szczegółowo omawia metodologię blended learning (uczenie mieszane), która opiera się na łączeniu narzędzi cyfrowych z tradycyjnymi formami nauczania. Podręcznik pomaga wyjaśnić, jak blended learning może być stosowane w systemie EDUBOT, pokazując, jak ta metodologia wspiera personalizowane i elastyczne formy edukacji.
Jednym z ważnych elementów podręcznika jest przewodnik praktyczny, który krok po kroku prowadzi użytkowników przez proces tworzenia różnych ścieżek i zadań edukacyjnych. Dzięki praktycznym przykładom nauczyciele łatwiej zrozumieją, jak tworzyć zadania i ścieżki edukacyjne, które mogą wspierać ich oraz uczniów w procesie nauczania.
Podręcznik pomaga także początkującym użytkownikom płynnie wdrożyć się w świat EDUBOT, umożliwiając im jak najlepsze wykorzystanie dostępnych narzędzi. Zarówno teoretyczne, jak i praktyczne wskazówki przyczyniają się do tego, aby nauczyciele mogli skutecznie korzystać z nowych technologicznych rozwiązań w połączeniu z tradycyjnymi metodami nauczania.
Podręcznik metodyczny w dużym stopniu przyczynia się do zapewnienia pełnego wsparcia nauczycieli w zakresie stosowania nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych w ramach projektu EDUBOT.
Metodologia blended learning jest dostępna tutaj: https://www.edubot.hu/pl/metodologia-nauczania-mieszanego
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.