Projekt DigComp4VET, współfinansowany przez program Erasmus+ Unii Europejskiej dobiega końca. Mamy przyjemność poinformować, iż na cyfrowej platformie Otwartych Zasobów Edukacyjnych zostały opublikowane dwa ostateczne rezultaty projektu w wersji wielojęzycznej. W celu zwiększania kompetencji cyfrowych w kształceniu I szkoleniu zawodowym: Strategia włączania DigComp4VET do głównego nurtu i Manifest polityki DigComp4VET. Te kluczowe dokumenty, dostępne są teraz online, stanowią zwięczenie wysiłków DigComp4VET na rzecz wspierania i skalowania kompetencji cyfrowych w instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) w całej Europie.
Publikacje te są następstwem intensywnej fazy pilotażowego testowania i walidacji, w której konsorcjum projektu współpracowało z instytucjami kształcenia i szkolenia zawodowego oraz osobami uczącymi się, decydentami i interesariuszami branżowymi w sześciu krajach europejskich — Belgii, Niemczech, Włoszech, Polsce, Rumunii i Hiszpanii. Po tej fazie odbyła się seria dwustronnych i wielostronnych rozmów i spotkań w celu skonsolidowania ustaleń, walidacji zasobów szkoleniowych i potwierdzenia praktycznego zastosowania ram DigCompEDU i DigCompORG. Proces ten zapewnił, że wyniki DigComp4VET są bezpośrednio dostosowane do potrzeb praktyków VET i odpowiadają wymaganiom branży.
Kluczowe rezultaty końcowe:
- Strategia włączania DigComp4VET do głównego nurtu: opracowana dla praktyków VET, ta strategia oferuje praktyczną mapę drogową do integracji kompetencji cyfrowych z codziennym nauczaniem i administracją. Przedstawia metody ciągłego doskonalenia umiejętności cyfrowych i dostarcza narzędzi wspierających nauczycieli w tworzeniu środowisk edukacyjnych sprzyjających włączeniu cyfrowemu
- Manifest polityki: skierowany do decydentów, ten dokument zawiera oparte na dowodach I doświadczeniach zalecenia w celu wsparcia cyfrowej transformacji sektora VET. Wykorzystując spostrzeżenia z DigComp4VET, manifest opowiada się za zrównoważoną polityką, która promuje współpracę i dostosowanie do wymagań rynku pracy
Promowanie nowych cykli polityki i programów VET
Jak podsumowuje DigComp4VET, spostrzeżenia i modele projektu stanowią obecnie podstawę przyszłych dyskusji politycznych i podobnych inicjatyw. Przedstawiając DigComp4VET jako studium przypadku, Strategia i Manifest Polityki Mainstreamingu promują nowe ścieżki skalowania kompetencji cyfrowych w VET, kładąc nacisk na ramy współpracy i inicjatywy obejmujące całą UE. Konsorcjum zachęca decydentów i interesariuszy VET do przyjęcia i dostosowania tych zasobów w celu szybszego rozwoju transformacji cyfrowej w sektorze, zgodnie z celami UE dotyczącymi konkurencyjnych, cyfrowo kompetentnych zasobów ludzkich.
Dostęp do finalnych rezultatów
Finalne rezultaty DigComp4VET, dostępne są w wersjach pełnotekstowych w wielu językach na stronie internetowej projektu w sekcji „Wytyczne”( ‘Guidelines’ ) dla każdego wybranego języka (EN, DE, ES, IT, PL, RO).
W celu uzyskania dodatkowych informacji na temat projektu DigComp4VET, w tym jego wyników, efektów i inicjatyw, zapraszamy do odwiedzenia oficjalnej strony projektu pod adresem: https://www.digcomp4vet.com/
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nieodpowiedzialności.
Opis prawny – Licencja Creative Commons: Materiały publikowane na stronie projektu DigComp4VET są sklasyfikowane jako Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) i mogą być swobodnie (bez zgody ich twórców): pobierane, wykorzystywane, ponownie wykorzystywane, kopiowane, adaptowane i udostępniane przez użytkowników, z informacją o źródle ich pochodzenia.